La Scuola Audiofonetica di Mompiano è considerata un modello di inclusività. Accoglie infatti alunni udenti e non udenti dall’asilo nido alle scuole medie. Con il nuovo anno è partito un progetto di ricerca in collaborazione con l’Università degli studi di Bergamo dal titolo: FOR ALL: ACCESSIBILITY, LANGUAGES, LEARNING. Lo scopo è quello di analizzare le […]
Università degli Studi di Bergamo
Inclusività e Inbook: podcast dell’Università di Bergamo
Inclusività e Inbook: un approfondimento del tema grazie a Pluriversiradio: podcasting dell’Università di Bergamo. Monica Ventura introduce il tema del modello inbook per la realizzazione partecipata di libri per tutti, passando attraverso la presentazione di vari aspetti dell’applicazione del digitale nel campo della disabilità, partendo dai presupposti della Convenzione ONU, passando per le tecnologie assistive, […]
Giornata di riflessione pubblica “Come diventare Dementia Friendly?”, 20 Settembre – Università degli Studi di Bergamo
Giovedì 20 Settembre, presso l’Università di Bergamo (Complesso di S. Agostino) si svolgerà la giornata di riflessione pubblica “Come diventare Dementia Friendly? Percorsi di esperienza nella fragilità cognitiva”, organizzata dal Dipartimento di Scienze Umane e Sociali dell’Università degli Studi di Bergamo con la collaborazione del gruppo di ricerca Dementia Friendly Italia coordinato presso il Dipartimento […]
Disponibili le slide del Seminario “Il diritto di leggere. Accessibilità e lettura: incontro con gli Inbook”
Sono online le slide degli interventi del Seminario “Il diritto di leggere. Accessibilità e lettura: incontro con gli Inbook” che si è tenuto giovedì 19 Aprile presso l’Università di Bergamo.
Il Seminario, organizzato da LeggoFacile all’interno del Progetto Prime Biblioteche Inbook, in collaborazione con il Corso di specializzazione per il Sostegno dell’Università degli Studi di Bergamo, ha trattato il tema della lettura accessibile, con riferimento in particolare agli Inbook…
LeggoFacile presenta: “Il diritto di leggere. Accessibilità e lettura: incontro con gli Inbook” – 19 Aprile, Università di Bergamo
Giovedì 19 Aprile, presso la sede di Via dei Caniana dell’Università di Bergamo, un intero pomeriggio dedicato alla lettura accessibile.
Il Seminario presenterà il panorama attuale in tema di lettura inclusiva, con riferimento in particolare agli Inbook, libri in simboli basati sulla Comunicazione Aumentativa Alternativa e al progetto LeggoFacile…
