Un gioco professionale e divertente per le attività di training logopedico e per lo sviluppo fonologico e lessicale di bambini dai 3 anni, adolescenti e adulti con difficoltà di linguaggio. Contiene: 1 kit (216 tessere, il quaderno con le attività) ; in contenitore, 21 x 11 (diam) Prenota la tua copia nel catalogo della Rete […]
BES
La progettazione educativa il fulcro del lavoro educativo nei contesti sociali e sanitari
l volume prende avvio dalla descrizione dei principali modelli di progettazione, con particolare attenzione all’osservazione e alla valutazione quali funzioni trasversali dell’intero processo educativo. Analizza le tappe e la struttura del Progetto Educativo Individuale (PEI), connettendolo ai modelli testuali che compongono la documentazione professionale degli educatori. Una specifica parte del testo è inoltre dedicata all’esposizione […]
Strumenti compensativi. Il quaderno di italiano
Temi trattati: Disturbi specifici dell’apprendimento, Disabilità e scuola Il volume raccoglie numerosi strumenti utili a compensare le difficoltà che i bambini e i ragazzi con BES e DSA possono incontrare a scuola nello studio dell’Italiano, in particolare in alcuni degli ambiti dell’ortografia e della produzione dei testi scritti in cui possono manifestarsi le difficoltà maggiori. […]
In my steps : guida per l’insegnamento della lingua inglese per bambini con difficoltà di apprendimento
Titolo: In my steps : guida per l’insegnamento della lingua inglese per bambini del ciclo scolastico elementare con difficoltà di apprendimento = English for primary school pupils with special needs Teacher’s guide Autore: Franca Martinotti Editore: La fabbrica dei segni ISBN: 9788898438389 Anno: 2020 Temi trattati: Apprendimento della lingua inglese, Disturbi specifici dell’apprendimento, L’inglese con […]
DSA: Ti insegno come io ho imparato
Titolo: Ti insegno come io ho imparato : suggerimenti e strategie didattiche da un maestro con DSA per studenti con DSA Autore: Filippo Barbera Editore: Erickson ISBN: 9788859023296 Anno: 2020 Temi trattati: Autismo, Disabilità e scuola Questo libro nasce dall’esperienza diretta di Filippo Barbera, insegnante di scuola primaria con dislessia, che da anni svolge attività […]
Convegno “Nessuno è Somaro. Una scuola che promuove”, 5 e 6 Aprile – San Marino
Il Convegno “Nessuno è Somaro. Una scuola che promuove”, nato dalla collaborazione tra l’Università di San Marino, la rete di centri clinici SOS Dislessia e l’Associazione Italiana Dislessia, avrà luogo a San Marino (Centro Congressi Kursaal) il 5 e 6 Aprile. Il congresso sarà l’occasione per discutere di come le connessioni del cervello si trasformano in […]
L’uomo che lucidava le stelle (Alta leggibilità) – Emanuela Nava
L’uomo che lucidava le stelle…un personaggio affascinante con gli occhiali scuri che si presenta ogni giorno al parco con un lungo spazzolone sostenendo di passare la notte a lucidare le stelle. «Quando ascoltano le storie, i bambini hanno orecchie d’argento, come quelle degli elefanti.» dice il signore che racconta le storie, e in effetti, a […]
XXVII Congresso AIRIPA su BES e disturbi dell’apprendimento – Arezzo, 28 – 29 Settembre
Il 28 e 29 Settembre Arezzo ospiterà il XXVII Congresso dell’Associazione Italiana per la Ricerca e l’Intervento nella Psicopatologia dell’Apprendimento – AIRIPA. Numerosi gli interventi di esperti che affronteranno il tema dei disturbi specifici dell’apprendimento e dei BES. Tra le tematiche trattate: SIMPOSI Attività motorie per il potenziamento cognitivo di bambini tipici e atipici (a […]
Convegno CESP su Scuola Pubblica e interventi per bambini con BES, DSA e Deficit dell’attenzione e iperattività – 24 Febbraio, Roma
Il Centro Studi per la Scuola Pubblica (CESP), in data 24 febbraio, organizza il Seminario Nazionale dal titolo “Disagio psichiatrizzato e medicalizzazione degli studenti. La scuola di fronte a Bisogni Educativi Speciali-Disturbi specifici dell’apprendimento – Deficit dell’attenzione e iperattività”…
