Il 25 febbraio 2022 ha avuto inizio il ciclo di appuntamenti “DescriVedendo Stories: Vedere l’Arte attraverso le parole”. DescriVedendo è un progetto dell’Associazione Nazionale Subvedenti. DescriVedendo è anche un metodo su cui si basa il progetto MUSA – Museo Accessibile. MUSA è una App che intende favorire la fruizione delle opere museali da parte di […]
Sperimentare
Giochi musicali e disturbi dell’apprendimento
Temi trattati: DSA, Disabilità e scuola, Musicoterapia Il volume illustra i fondamenti teorici e le ragioni educativo-didattiche dell’impiego del gioco musicale in età prescolare per il potenziamento dei prerequisiti della letto-scrittura, in particolare per i bambini con difficoltà o disturbi dell’apprendimento. Come dimostrato dalla ricerca psico-pedagogica e neuroscientifica, la musica è un vero e proprio […]
Insieme è più bello! Un contest AID per le scuole
AID promuove “Insieme è più bello”, contest rivolto alle scuole primarie, secondarie di I e II grado, per permettere agli studenti di riflettere su un tema sempre più importante: l’inclusione degli studenti con DSA e di conseguenza l’importanza dell’accoglienza e del rispetto reciproco. OBIETTIVO L’obiettivo del contest è far conoscere agli studenti i disturbi specifici dell’apprendimento, in modo di permettere loro di valorizzare le […]
È on-line il sito di “Museo per tutti”!
Dal 25 settembre 2021 è approdato on-line il nuovo sito internet dedicato al progetto Museo per tutti: www.museopertutti.org Scopriamo di cosa si tratta! COS’È “MUSEO PER TUTTI”? Museo per tutti è un progetto ideato nel 2015 dall’associazione L’abilità, in collaborazione e con il sostegno di Fondazione de Agostini, per garantire il diritto alla cultura alle persone con disabilità intellettiva […]
