Un seminario incentrato sull’accessibilità delle immagini tramite l’intelligenza artificiale (AI) è stato programmato per l’edizione 2024 della Bologna Children’s Book Fair, grazie all’iniziativa della Fondazione LIA. Intitolato “Do Androids Dream of Great Alternative Descriptions for the Images?“, l’evento si terrà l’8 aprile presso il BBPlus Theatre. Il seminario si concentrerà sull’importanza di fornire descrizioni alternative […]
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CAA nelle Opere d’Arte e nella Cultura: Accessibilità e Comprensione
La Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) comprende tutte le strategie, gli strumenti e le tecniche utilizzate nel contesto clinico ed educativo per favorire la comunicazione efficace e la comprensione nelle persone che non possono comunicare verbalmente o comprendere il linguaggio tradizionale orale e scritto. L’acronimo CAA si suddivide in tre componenti chiave: C per Comunicazione: rappresenta […]
Edizione straordinaria del Corso di Introduzione alla Comunicazione Aumentativa (CAA) – Online
La comunicazione è uno dei pilastri fondamentali della vita umana, un ponte che collega le persone e il mondo intorno a loro. Tuttavia, per alcuni individui, questo ponte può essere soggetto a barriere, rendendo la comunicazione un’impresa sfidante. È qui che entra in gioco la Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA), un’area della pratica clinica che mira […]
STORIEACCESSIBILI.it: Un Ponte Verso la Lettura Inclusiva per Bambini e Ragazzi
Il mondo della lettura è un universo infinito che, purtroppo, non è sempre accessibile a tutti. Alle tante risorse disponibili in rete oggi diamo il benvenuto a www.storieaccessibili.it. Questo portale è una vera e propria oasi per insegnanti, educatori, operatori, famiglie e appassionati della lettura, offrendo strumenti, notizie e approfondimenti dedicati alla lettura accessibile per […]
10 Benefici dell’uso dell’Intelligenza Artificiale per Creare Mappe Concettuali
Ottieni il Massimo dal Tuo Studio! scopri i 10 Benefici dell’uso dell’Intelligenza Artificiale per Creare Mappe Concettuali. La creazione di mappe concettuali è un metodo efficace per organizzare le informazioni in modo visuale, facilitando l’apprendimento e la comprensione. Con l’avvento dell’intelligenza artificiale (IA), questo processo può diventare ancora più efficiente e accessibile. In questo articolo, […]
Asstel e Fondazione Cervelli Ribelli Uniscono le Forze per l’Inclusione Lavorativa
Asstel e la Fondazione Cervelli Ribelli, in partnership con Radio 24, hanno lanciato oggi una campagna per promuovere l’integrazione lavorativa dei neurodivergenti nel settore della tecnologia e delle telecomunicazioni. L’obiettivo è valorizzare il talento naturale di questi giovani e favorire la loro inclusione nel mondo del lavoro. Il progetto, avviato l’anno scorso, ha già ottenuto […]
Leggere insieme per superare i limiti
Quando si parla di disabilità, ci si imbatte spesso in una serie di sfide che vanno oltre i confini imposti dai limiti fisici o cognitivi. È un mondo complesso, fatto di esperienze uniche e di percorsi individuali da esplorare insieme. In questo contesto, il potere della lettura si rivela come un’arma formidabile: un libro può […]
LA VOCE, IL TOCCO GENTILE: Convegno su Lettura e Sviluppo Infantile
Il 3 febbraio 2024, dalle 9:00 alle 12:30, si terrà il convegno “LA VOCE, IL TOCCO GENTILE” presso il Centro Paideia di Torino o disponibile online. Le iscrizioni, si apriranno a gennaio. Durante il convegno si parlerà dell’importanza dell’uso consapevole della voce nell’ambito della lettura per coinvolgere tutti i bambini e favorire il loro sviluppo. […]
Facciamo filosofia con gli In-book a Bookcity!
Nel corso dell’incontro sarà presentata la traduzione in Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) di tre libri di filosofia dedicati ai più piccoli. Si tratta dello sviluppo più recente del progetto “Alla scoperta della filosofia” curato dalla Biblioteca di Filosofia della Statale di Milano a partire dal 2015. La traduzione è frutto della collaborazione tra la […]
Dislessia Cosa fare (e non) – Scuola Primaria
Siete alla ricerca di un aiuto per sostenere i bambini con dislessia nella scuola primaria? Il libro . ( ). . di Filippo Barbera è un prezioso strumento per comprendere le difficoltà e i bisogni dei bambini dislessici e per adottare strategie didattiche efficaci. Il libro è suddiviso in 14 capitoli, ognuno dei quali affronta […]
